Technologie au collège
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À la une
L’expérience ChlorISS – Prends-en de la graine !
Dans le cadre de cette mission, l'expérience éducative ChlorISS consiste à faire germer, simultanément dans l'espace et sur Terre, des graines d’arabette des dames (Arabidopsis thaliana) et de mizuna (Brassica rapa var. japonica) afin d'étudier l'influence de la pesanteur et de la lumière sur la croissance des plantes.
Questions d’élèves sur l’ingénierie
Les inscriptions sont ouvertes pour :
Mardi 10 mars 2026, 9h10-10h00, sur le thème de l’énergie
Mercredi 18 mars 2026, 10h30-11h20, sur le thème de l’alimentation
Programmes et ressources
Enseigner les sciences et la technologie du cycle 1 au cycle 3
Les ressources et outils mis à disposition sur cette page visent à soutenir l’enseignement des sciences et de la technologie aux cycles 1, 2 et 3.…
Ressources d'accompagnement du programme de technologie au cycle 4
Les ressources d'accompagnement proposent des outils pédagogiques, didactiques et scientifiques pour la mise en œuvre du programme de technologie au…
Thématiques associées
Éducation au développement durable
Présentés selon des approches interdisciplinaires et transversales, les enjeux liés à l’environnement et au développement durable sont au cœur des…
La plateforme ÉTINCEL, quand l’École et l’industrie se rencontrent
S'inscrivant dans le projet ÉNI (École, Numérique et Industrie), la plateforme ÉTINCEL traduit aujourd'hui la volonté du ministère en charge de…
Le numérique pour s'informer et pour enseigner
Site à consulter
Retrouvez toutes les actualités et les ressources pour enseigner les sciences et techniques industrielles.
Le portail national de ressources STI propose des ressources pour enseigner la technologie au collège.
À consulter sur éduscol
Enseigner les sciences et la technologie du cycle 1 au cycle 3
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Année de l’ingénierie 2025-2026
Le ministère chargé de l’éducation nationale se mobilise pour l’année de l’ingénierie 2025-2026, en partenariat avec le Centre national de la…
Développer la culture des données pour une utilisation éclairée du numérique
L'enseignement de la technologie vise à développer la littératie des données, ou culture des données, qui désigne la capacité à comprendre les…
Le jeu comme modalité d’apprentissage
Le recours au jeu, de la maternelle au collège, peut favoriser les processus d’apprentissage, le bon développement de l’enfant et faciliter…
Les enjeux éthiques de l’intelligence artificielle
Les enjeux éthiques de l’intelligence artificielle impliquent, en matière d’éducation, de sensibiliser, d'acculturer et de former les élèves et les…
