lycée professionnel

Retrouvez le calendrier 2026 des épreuves du diplôme national du brevet, du baccalauréat, des certificats d’aptitude professionnelle, du brevet professionnel, du brevet des métiers d’art et du brevet de technicien métiers de la musique.

Mis en place depuis la rentrée 2023, le bureau des entreprises contribue à l’attractivité des formations professionnelles, à la réussite des parcours de formation, à l’amélioration de l’insertion professionnelle et à l’adaptation des formations aux besoins en compétences du territoire.

La réforme des lycées professionnels se déploie progressivement depuis la rentrée scolaire 2023. Elle vise à assurer l’avenir de tous les élèves, au plus près de leurs besoins et de leurs aspirations, et à répondre à la promesse républicaine d’égalité des chances.

Le lycée professionnel a pour ambition d’engager les élèves dans des parcours d'excellence, véritables tremplins vers une insertion professionnelle immédiate ou une poursuite d'études réussie.

Tous les diplômes professionnels comportent des périodes obligatoires de formation en milieu professionnel dont la durée varie en fonction du diplôme ou de la spécialité préparée.

Lorsqu'ils sont préparés dans le cadre d'une formation, les diplômes professionnels comportent deux modalités d'évaluation certificative : le contrôle terminal par épreuves ponctuelles et le contrôle en cours de formation (CCF).

Les épreuves de l'examen conduisent à la délivrance d'un diplôme intitulé « Un des meilleurs ouvriers de France ».

Les travaux dits « réglementés » dans le cadre des périodes de formation en milieu professionnel (PFMP) sont exécutés en situation de travail et présentent des risques particuliers pour la santé et la sécurité des travailleurs. Ils nécessitent des précautions et certains d’entre eux sont interdits aux mineurs, mais ils peuvent faire l'objet d'une dérogation.

L'enseignement de la santé et sécurité au travail, composante essentielle des diplômes professionnels, répond à un enjeu de prévention des risques professionnels auprès des élèves et apprentis, futurs salariés. Il mobilise les acteurs de la formation et nécessite la mise à disposition d'outils pédagogiques.

La maîtrise des savoirs fondamentaux est déterminante pour l’insertion sociale et professionnelle des lycéens professionnels.

Créé en 1985, il existe près d’une centaine de spécialités de baccalauréat professionnel. Les titulaires de ce diplôme sont aptes à exercer une activité professionnelle d'ouvriers, d'employés, de techniciens et d'artisans hautement qualifiés ; ils peuvent également poursuivre des études, notamment en section de technicien supérieur (STS).

Le brevet de technicien supérieur (BTS) est un diplôme national de l'enseignement supérieur classé au niveau 5 du cadre national des certifications professionnelles.

Le parcours personnalisé en terminale de baccalauréat professionnel doit permettre à chaque élève de se préparer à l’insertion professionnelle ou à la poursuite d'études, notamment dans l'enseignement supérieur.

Le brevet des métiers d'art est un diplôme national de la filière des métiers d'art qui vise à conserver et transmettre les techniques traditionnelles tout en favorisant l'innovation. Il est délivré au titre d'une spécialité professionnelle.

Le brevet professionnel est un diplôme national qui atteste l'acquisition d'une haute qualification dans l'exercice d'une activité professionnelle définie. C'est un diplôme préparé soit en exerçant une activité professionnelle soit dans le cadre d'un contrat en alternance, le plus souvent après un diplôme de niveau 3 obtenu dans la même spécialité ou une spécialité voisine.

Le certificat d'aptitude professionnelle est un diplôme national qui atteste d'un premier niveau de qualification professionnelle. Il a pour objectif une entrée directe dans la vie professionnelle mais rend possible également la poursuite d'études. Un accès en classe de première professionnelle dans une spécialité de baccalauréat professionnel relevant du même secteur est envisageable.

Le mentorat désigne une relation interpersonnelle d'accompagnement et de soutien basée sur l'apprentissage mutuel. Il prend sa source dans les principes de la coéducation, faisant intervenir des intervenants extérieurs au milieu éducatif.

Un ensemble de fiches de la formation professionnelle présentent tour à tour les principes du mentorat, les trois principaux dispositifs nationaux et les étapes de sa mise en place.