Programmes et ressources en sciences économiques et sociales - voie GT

Ressources d'accompagnement

Enseignement de spécialité de première générale

Sociologie et science politique

Enseignement de spécialité de terminale générale

Sociologie et science politique

Ressources pédagogiques complémentaires

Parcours d'enseignement SES en lien avec l'EDUCFI

L’éducation économique, budgétaire et financière, ou EDUCFI, est développée par l’éducation nationale en partenariat avec la Banque de France. Les questions économiques, budgétaires et financières sont présentes dans la vie quotidienne des élèves sans qu'ils puissent toujours en comprendre le sens. L’EDUCFI vise à leur faire acquérir des connaissances et des compétences afin qu'ils puissent mieux appréhender la vie économique et faire des choix en citoyens éclairés.

Pour en savoir plus sur l’EDUCFI, consultez la page éduscol dédiée.

Quatre parcours élaborés en partenariat avec la Banque de France dans le cadre de cette éducation économique, budgétaire et financière sont ici proposés. Ces parcours sont autant de ressources disponibles pour les professeurs mais n’ont pas de caractère obligatoire : ils sont inspirants dans la manière de traiter des objectifs d’apprentissage à partir de données réelles et actualisées, fournies par la Banque de France. Ces ressources offrent un support complémentaire pour la mise en œuvre des programmes cependant il n’est pas recommandé de traiter ces parcours dans leur intégralité.

Culture statistique

La ressource suivante est issue de la page Culture statistique et enseignements. Cette ressource vise à développer la culture statistique en lien avec les compétences statistiques inscrites dans les programmes de mathématiques. Il s’agit à la fois d’ancrer ces compétences statistiques dans un contexte concret lors d’un cours de mathématiques, mais aussi de mettre ces compétences au service des enseignements de SES.

• Écarts de salaires entre les femmes et les hommes (enseignement de seconde)

Enseigner les SES avec l’IA

Dans le cadre du programme Campus pour les lycées, le Collège de France propose une ressource pour intégrer l’IA dans ses enseignements :  rédiger un prompt en SES, construire des cartes mentales, des évaluations formatives et diagnostiques…

Pour en savoir plus sur les intelligences artificielles et leurs usages en éducation, consultez la page éduscol dédiée.

Parcours de formation

En lien avec les ressources présentées sur cette page, le module de formation « Enseigner les sciences économiques et sociales » disponible sur la plateforme m@gistère vise à présenter les spécificités des sciences économiques et sociales, à guider la construction de séquences pédagogiques, à prendre connaissance de ressources mobilisables pour chaque chapitre et à réfléchir à l’évaluation des apprentissages. Les inscriptions seront à nouveau ouvertes pour la rentrée 2026, d'ici là le parcours reste accessible aux personnes déjà inscrites.

Volumes horaires d'enseignement

L'horaire élève pour l'enseignement commun est de 1h30 en seconde générale et technologique.

L'horaire élève pour l'enseignement de spécialité est de 4h en première générale, puis de 6h en terminale générale.

Autres ressources en SES

Les ressources du site SES-ENS

Le site SES-ENS, développé dans le cadre d'une convention passée en 2002 entre les Écoles normales supérieures (ENS) et le ministère chargé de l'Éducation nationale, s'adresse aux professeurs de sciences économiques et sociales, et a pour objectif d'établir des passerelles entre l'enseignement secondaire et supérieur en apportant des contenus permettant aux enseignants d'actualiser leurs connaissances disciplinaires et de poursuivre leur formation.

Les ressources du Collège de France en SES – Campus de l’innovation pour les lycées

Les ressources du Collège de France pour les sciences économiques et sociales sont publiées dans le cadre du partenariat qui le lie au ministère chargé de l’éducation nationale.

Chaque chapitre du programme est rédigé par des professeurs de sciences économiques et sociales expérimentés et est enrichi d’exercices et de vidéos. L'ensemble est relu et validé scientifiquement par les professeurs du Collège de France et pédagogiquement par les inspecteurs généraux de la discipline.

Melchior, site pédagogique de ressources en SES

En partenariat avec le ministère chargé de l’Éducation nationale, Melchior est un site en accès libre piloté par le Programme Enseignants-Entreprises qui propose un ensemble de ressources pédagogiques aux enseignants et aux élèves de sciences économiques et sociales : des cours, des compléments de cours (exercices corrigés, vidéos pédagogiques, podcasts, notes de lecture…), des activités à réaliser en classe ou à distance (quiz, études de cas, focus entreprise, mises en activités…).

Éconofides : l’économie pour le lycée

Le site Éconofides, de l’académie de Versailles, propose des ressources interactives pour l’enseignement de l’économie au lycée. Consultez les ressources d’économie pour la spécialité SES en première et terminale générales.

À consulter sur éduscol