Europe et international
Guide pour l'enseignement en langue vivante étrangère de l'école au lycée
Le guide a pour ambition d'accompagner le développement de l'enseignement en langue vivante étrangère dans les écoles, les collèges et les lycées, en France et dans le réseau de l'enseignement français à l'étranger.
Ressources pédagogiques pour mieux connaître l'Europe
La Journée de l’Europe, célébrée le 9 mai, constitue une opportunité pour ancrer, dans les apprentissages scolaires, les valeurs européennes et favoriser l’éducation à la citoyenneté. C’est également l’occasion de valoriser les actions d’ouverture européenne et internationale dans une perspective de promotion des valeurs européennes. Découvrez une sélection de ressources pour actualiser vos connaissances et faire entrer l’Europe dans la classe.
Intelligence artificielle et éducation : les ressources de formation du projet européen AI4T
Le projet « AI4T » : l’intelligence artificielle pour et par les professeurs, initié par le ministère chargé de l'éducation nationale, coordonné par France Éducation International, s'inscrit dans le cadre des projets de soutien à la réforme politique d’Erasmus + (action-clé 3).
AI4T doit permettre de construire une formation et de participer à une expérimentation sur les apports de l’intelligence artificielle (IA) en éducation dans cinq pays de l’Union européenne.
Langues vivantes, sections européennes et mobilité au lycée professionnel
Dans l'enseignement professionnel, toutes les formations préparant au CAP ou au baccalauréat professionnel proposent une langue vivante étrangère au titre des enseignements obligatoires.
La mobilité scolaire européenne et internationale au lycée général et technologique
À partir de la rentrée scolaire 2022, les lycéens des voies générale et technologique intéressés par une période de mobilité scolaire européenne et internationale bénéficient de nouveaux dispositifs. L’objectif est de faciliter leur mobilité individuelle, en l’inscrivant dans leur parcours scolaire et en lui conférant une reconnaissance pour l’examen du baccalauréat.
La plateforme Europass
Europass est un ensemble d'outils européens reconnu dans 35 pays, destiné à gérer gratuitement et facilement les compétences et les carrières tout au long de la vie. Europass se compose d'une plateforme numérique et des documents attestant des compétences acquises. En valorisant les compétences acquises et en rendant aisément compréhensible le parcours de chacun (élève, personnel, enseignant) auprès d'un établissement d'enseignement, d'un organisme de formation, ou d'un employeur, Europass favorise la mobilité professionnelle, géographique, nationale ou européenne.
Le label d'excellence CertiLingua® : certification internationale
Le label d'excellence CertiLingua® est une certification internationale qui certifie des compétences interculturelles au niveau B2 du CECRL dans les deux langues vivantes étrangères apprises au cours de la scolarité des élèves. Chaque année des élèves français obtiennent cette certification, gage d'excellentes compétences linguistiques et interculturelles.
Le programme Erasmus+
Erasmus+ est un programme de l’Union européenne qui vise à soutenir des actions dans les domaines de l'enseignement, de la formation, de la jeunesse et du sport pour la période 2021-2027. Il permet de financer des actions de mobilité des personnels, des jeunes et des apprenants, des projets de partenariats ainsi que des actions pour soutenir l’élaboration des politiques éducatives.
Journée franco-allemande
Chaque année depuis 2003, la Journée franco-allemande du 22 janvier permet de mieux faire connaître, dans les écoles et les établissements scolaires, la culture et la langue du pays partenaire. Cette journée constitue un moment privilégié pour promouvoir l’apprentissage de l’allemand grâce aux brochures En route pour l’allemand et L'allemand pari gagnant !
Le réseau des délégués académiques aux relations européennes et internationales et à la coopération (DAREIC)
L'action européenne et internationale est une dimension importante des projets académiques. Elle s'appuie sur les délégations académiques aux relations européennes et internationales et à la coopération (DAREIC), qui assurent la coordination des activités et la cohérence entre les objectifs nationaux, les particularités académiques et les pratiques des établissements. Les correspondants de bassin et les enseignants référents à l'action internationale relaient ces missions au niveau local.
Les Centres d'excellence de formation technique à l'étranger (CEFTE)
Dans le cadre de la valorisation du savoir-faire éducatif français en formation professionnelle, le développement de l'exportation des formations technologiques et professionnelles est stratégique pour le rayonnement international de la France, sur les plans scientifique, industriel et économique. Les Centres d'excellence de formation technique à l'étranger (CEFTE) constituent, à cet effet, un élément d'influence de la France dans le secteur de l'éducation et de la formation.
Euroscol : le label des écoles et des établissements scolaires
Le label Euroscol reconnaît l’engagement dans une dynamique d’ouverture européenne et internationale des écoles et des établissements scolaires publics ou privés sous contrat et s’inscrit dans la construction d'un Espace européen de l'éducation.
Partir à l'étranger : Repères pour les parents
L'outil Partir à l'étranger : repères pour les parents a comme objectif de vous présenter comment s'organise un séjour à l'étranger et de répondre à vos questions.Votre rôle est d'accompagner avec l'équipe éducative, votre enfant dans ce projet.
Cet outil est l'occasion de vous donner des repères, d'apporter des réponses à vos questions et de vous aider à mieux appréhender la culture des pays étrangers, européens ou internationaux, afin de préparer le séjour à l'étranger de votre enfant en toute tranquillité.
Effectuer une période de formation en entreprise à l'étranger
Les périodes de formation en milieu professionnel peuvent en partie être organisées à l’étranger lorsqu’elles visent l’acquisition des compétences et des connaissances attendues pour le diplôme visé.
Programme d'études en Allemagne pour professeurs d'histoire-géographie titulaires
Ce programme offre la possibilité aux professeurs d'histoire-géographie titulaires d'effectuer un mois de formation pratique et pédagogique en Allemagne. Ils peuvent ainsi se former à l'enseignement en langue allemande de leur discipline en vue d'enseigner notamment dans les sections européennes et Abibac.