danse (lycée GT)

Croisant différentes pratiques artistiques, culturelles et sportives, la danse, par le biais de l'analyse des formes chorégraphiques en classe, permet au professeur de penser l'acte créatif et à l'élève d'engager un regard sensible et structuré.

Étudiée à la fois à travers le prisme de l’éducation physique et sportive, de l’enseignement artistique ou de l’éducation artistique et culturelle, la danse en milieu scolaire se positionne sur de nombreux enjeux éducatifs et regorge de plus-values pédagogiques.

Les programmes de l'enseignement optionnel de danse en seconde générale et technologique et en première et terminale des voies générale et technologique et l'enseignement de spécialité de danse en première et terminale de la voie générale sont présentés en lien avec des ressources pour accompagner leur mise en œuvre.

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