Les Territoires numériques éducatifs au service de la réussite des élèves

Portés par l’État et les collectivités territoriales dans le cadre de France 2030, les Territoires numériques éducatifs (TNE) visent à mobiliser le numérique au service des apprentissages et de la réussite des élèves, dans une approche raisonnée et adaptée aux besoins des territoires.

Lancé en 2020 dans l’Aisne et le Val-d’Oise, puis étendu à dix nouveaux départements à partir de 2022, le programme TNE a permis d’expérimenter et de structurer une approche globale du numérique éducatif : équipements, ressources numériques éducatives, formation des personnels, accompagnement des familles et gouvernance territoriale.

En cohérence avec la stratégie du numérique pour l’éducation 2023-2027, le programme poursuit trois objectifs complémentaires : promouvoir un numérique raisonné au service des apprentissages, renforcer les compétences numériques pour réduire les fractures numériques, et consolider les coopérations entre l’État, les collectivités territoriales et les partenaires éducatifs.

Une nouvelle phase d’extension des TNE

Une nouvelle phase d’extension du programme TNE est en préparation dans les régions académiques déjà impliquées. Les projets retenus seront déployés à partir de fin janvier 2027.

Cette extension s’appuie sur les enseignements des premières phases du programme et des dynamiques construites dans les territoires depuis 2020. Elle vise à capitaliser sur les actions éprouvées, à renforcer l’accompagnement des usages pédagogiques du numérique et à inscrire ces coopérations dans la durée.

Quatre leviers d’action

Le programme TNE s’appuie sur une approche globale, coordonnée et raisonnée du numérique, articulée autour de quatre volets complémentaires visant à répondre aux besoins des territoires :

• La valorisation des équipements et infrastructures numériques existants, afin de favoriser des usages pédagogiques adaptés, utiles aux apprentissages soutenables dans la durée ; 
• la mobilisation de ressources et communs numériques éducatifs et de services numériques au service des apprentissages, des pratiques pédagogiques et de la continuité éducative ; 
• la formation et l’accompagnement des personnels, afin de développer leurs compétences numériques professionnelles et de soutenir des usages pédagogiques pertinents, maîtrisés et responsables ; 
• les actions de parentalité numérique, destinées à renforcer la co-éducation, l’accompagnement des familles et le lien entre l’École et les parents.

Les territoires engagés dans les premières phases du programme 

Sites des territoires numériques éducatifs

Les sites de référence des territoires engagés dans les premières phases du programme permettent de consulter leurs projets, actualités et ressources.

Des ressources pour accompagner les acteurs des TNE

La plateforme Territoires numériques éducatifs demeure un espace de formation et d’accompagnement pour les enseignants et les équipes éducatives dans les TNE. Elle propose des parcours de formations, des webinaires, des ressources d’accompagnement pour soutenir des usages pédagogiques raisonnés du numérique

Le portail Parentalité et numérique du GIP Trousse à projets propose des ressources (10 idées reçues sur le numérique ; IA et éducation : accompagner son enfant sans se tromper), outils (mallette école ; mallette collège) et retours d’expérience destinés à accompagner les actions de co-éducation et de parentalité numérique dans les territoires. Il s’adresse aux professionnels de l’éducation, aux familles, ainsi qu’aux acteurs de la parentalité et de la médiation numérique engagés dans les TNE.